четвер, 9 лютого 2017 р.



Досвід психологічної практики:


З 2003 до наст. часу приватна практика психологічного консультування та психотерапії. 2003-2006 - практичний психолог Центру практичної психології і соціології, Київського міського педагогічного університету ім. Б. Грінченка; 2006-2007 - викладач психології Київського міського педагогічного університету ім. Б. Грінченка; 2007-2010 - менеджер по персоналу, коуч ТОВ "DataLux" 2010-нас. час керівник відділу по роботі з персоналом Дивізіону IT-дистрибуції ТОВ "MTI".

Програма для учнів перших класів 

Мета: підвищити рівень адаптації до умов навчання в школі 

Завдання: 

1) підвищити рівень мотиваційної готовності до школи; 

2) зняти емоційне і м’язове напруження у дітей; 

3) навчити дітей навичкам ефективного (вербального і невербального) спілкування з однолітками; 

4) підвищити рівень пізнавальної сфери (пам’яті, уваги, мислення, уяви); 

5) розвинути велику і дрібну моторику дитини; 

6) підвищити рівень самооцінки дітей.Форма проведення: групова. 

Вікова категорія: діти віком 6-7 років, які мають низький рівень шкільної адаптації або ознаки дезадаптації. 

Термін проведення: 2 рази на тиждень по 30 хвилин, протягом 2-х місяців. 
Оптимальна кількість дітей в групі: 7-10 чоловік.


Також Ви можете переглянути психолого-педагогічні рекомендації щодо розв'язання проблеми шкільної адаптації: